Вопрос 48. Методические службы библиотек и организация их работы

1/1 Методическое обеспечение

Деятельности

ж ^ ^ ~ Ш ^ ш . Л л Л Л 1 у-Ж г 1

111 1 " 1 . -1 Г 1 г -4444444

: 444 I гг

444 I Г : :

+н-144- 1.

"Методическое обеспечение библиотечной деятельности возлагается на специальную методическую службу библиотеки (научно-методический, методический, методико-библиографический отдел), координирующую всю методическую работу библиотеки, и на штатных сотрудников - методистов.

В осуществлении этой функции активно участвуют руководители библиотеки и ее структурных подразделений”.1

Преобразование методических отделов в отделы маркетинга направлено на обеспечение маркетингового подхода.

Методическая служба возглавляется заведующим, который: ?

отвечает за состояние методического обеспечения деятельности сети библиотек; ?

осуществляет общее руководство работой методического отдела. 2.

Методист должен: ?

обладать знаниями в области истории и современного состояния библиотечного дела; ?

владеть методами научно-исследовательской и научно-методической работы; ?

самостоятельно решать вопросы библиотечной теории, методики и практики, которые слабо освещены в специальной литературе; ?

обладать организаторскими и педагогическими способностями; ?

соответствовать квалификационным требованиям, которые предусматривают наличие: •

высшего библиотечного образования; •

практического опыта работы в библиотеках того вида, оказание методической помощи которым входит в его обязанности; ?

быть "умным помощником” библиотекарей, а не "контроле- ром-инспектором". В этом отношении большую роль играет: •

самовоспитание; •

чувство такта, которое всегда необходимо в работе с людьми; ? обладать рядом интеллектуальных качеств: •

начитанность; •

широта интересов; •

наблюдательность; •

творческое воображение; •

практическая направленность ума; •

умение анализировать и использовать свои знания и навыки в методической работе.

Вопрос 49. Методический кабинет Щ Фонды методического кабинета -- i~.-U.-i — \2Х.Учет и планирование метод ическ м 1.

В структуре методического отдела выделяется специализированный читальный зал (методический кабинет) с фондом литературы и неопубликованных документов по библиотековедению и смежным наукам (библиографоведению, книговедению, информатике).

В методическом кабинете формируется фонд документов о библиотеках сети, куда включаются:

%/ планы; ?

отчеты; ?

информация о деятельности библиотеки; ?

справки о посещениях библиотеки; ?

переписка с библиотекарями.

Самостоятельной частью фонда документов методического отдела является фонд законодательных материалов: ?

как федерального, так и местного уровня; ?

имеющих как прямое, так и опосредованное отношение к библиотечной деятельности (о коммерческой деятельности, налогообложении, авторском праве).

Консультации, письма, рекомендации и другие методические материалы хранятся в тематических папках.

В методическом отделе создается своя система каталогов и картотек. В нее входит систематический каталог литературы по библиотечному делу, в котором отражаются: ?

отдельные издания; ?

статьи из сборников и периодических изданий.

Наиболее распространены картотеки. сети библиотек и их кадров; социально-экономического профиля региона;

новшеств (предметно-тематические);

"Библиотечное дело по материалам местной печати".

Картотеки могут быть организованы'. в традиционной и электронной форме;

в рамках электронного каталога и фактографической базы данных. 2.

В методическом отделе осуществляются: ?

учет: •

индивидуальный (личные дневники работы методистов, в которых ежедневно учитывается проделанная работа, ее объем и затраты рабочего времени);

. общий (учет работы по отделу в специальном дневнике, где отдельно учитываются посещения библиотек, мероприятия по повышению квалификации библиотекарей и т. п.); ?

планирование методической работы (включает составление календарных планов работы с распределением объемов работ между методистами).

<< | >>
Источник: Сергеева Ю.С.. Библиотечное дело и библиотековедение: Конспект лекций. — М.: Приор-издат. — 170 с.. 2009

Еще по теме Вопрос 48. Методические службы библиотек и организация их работы:

  1. Вопрос 45. Методический мониторинг. Аналитическая деятельность в библиотеках
  2. Вопрос 26. Планирование работы библиотеки
  3. Глава 2 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПРЕСС-СЛУЖБЫ В ПРОСТРАНСТВЕ СЕТИ ИНТЕРНЕТ
  4. Глава 2 ФОРМЫ И МЕТОДЫ РАБОТЫ СОВРЕМЕННОЙ ПРЕСС-СЛУЖБЫ СО СМИ, ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ, ПОЛИТИЧЕСКИМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ И БИЗНЕС-СТРУКТУРАМИ
  5. Вопрос 4. Виды библиотек. Библиотечная сеть Российской Федерации. Важнейшие библиотеки России
  6. Вопрос 3. Библиотека как учреждение культуры и социальный институт. Статус, права и обязанности библиотек
  7. ВОПРОС 42. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ АРХИВА
  8. Г. А. Мишина ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ СПЕЦИАЛИСТА-ДЕФЕКТОЛОГА С СЕМЬЕЙ, ВОСПИТЫВАЮЩЕЙ РЕБЕНКА РАННЕГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ (МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ)
  9. Массовые библиотеки общественных организаций
  10. Дифференциация специальных библиотек по характеру деятельности организаций
  11. Вопрос 22. Маркетинг в управлении библиотекой
  12. Вопрос 20. Методы управления в библиотеке
  13. Особенности работы в противопожарной службе
  14. РАЗДЕЛ 2 ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ АСПЕКТ РАБОТЫ ПРЕСС-СЛУЖБЫ
  15. Вопрос 23. Управленческая деятельность в библиотеке
  16. Глава 1 СТРУКТУРА И ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОЙ ПРЕСС-СЛУЖБЫ
  17. Вопрос 18. Основы управления библиотекой
  18. Вопрос 15. Справочно-библиографический аппарат библиотек