Дедуктивный и индуктивный методы построения рассуждений

Рассуждение вызовет особый отклик у читателей, если автор затронет в нем важные, злободневные вопросы, как это произошло в приведенной публикации. Описанное в ней происшествие было отражено во многих статьях, заметках в разных газетах, но только в приведенном тексте автор смог от конкретного факта подняться к обобщению, благодаря правильно избранному способу изложения материала — рассуждению, построенному по принципу индукции — от частного к общему. Если же журналист пользуется дедуктивным методом — от общего к частному — тогда ему не нужно доказывать истинность исходного суждения; с позиций общеизвестной истины, не вызывающей сомнений, дается объяснение конкретным фактам, явлениям. В этом случае интерес читателя могут вызвать какие-то новые сведения, научные открытия или свежий взгляд автора на описываемое, оригинальность рас- суждений. Но неоправданно бывает стремление журналиста, выдвинув известное положение, иллюстрировать его банальными примерами, не несущими в себе нового знания. Главное требование к содержательной стороне рассуждений — их информативная насыщенность, нестандартность логических построений.

Еще античные авторы указывали, что не по всякому поводу автор должен предаваться рассуждениям, потому что можно уподобиться некоторым философам, «которые силлогическим путем доказывают вещи более известные и более правдоподобные, чем те, из которых они исходят»1. Примером неудачного рассуждения, открывающего научно- популярную статью, может быть такой:

Потребление молока является хорошей традицией. Молоком питаются не только дети, потребность в молоке, привычка к молоку сохраняется до глубокой старости. Плохая ли это привычка? Надо ли от нее отказываться? Нет!..

При литературном редактировании подобные рассуждения, конечно, исключаются.

Однако не следует смешивать такое проявление речевой избыточности со стремлением автора объяснить свою позицию, ссылаясь на известные факты, которым он при этом дает толкование, отражающее его собственный взгляд на обсуждаемую проблему. Так, А.С. Пушкин в отзыве на предисловие г-на Лемонте к переводу басен И.А. Крылова писал:

Бросив беглый взгляд на историю нашей словесности, автор (Лемонте) говорит несколько слов о нашем языке, признает его первобытным, не сомневается в том, что он способен к усовершенствованию, и, ссылаясь на уверения русских, предполагает, что он богат, сладкозвучен и обилен разнообразными оборотами.

Мнения сии нетрудно было оправдать. Как материал словесности язык славяно-русский имеет неоспоримое превосходство пред всеми европейскими: судьба его была чрезвычайно счастлива.

В XI веке древний греческий язык вдруг открыл ему свой лексикон, сокровищницу гармонии, даровал ему законы обдуманной своей грамматики, свои прекрасные обороты, величественное течение речи: словом, усыновил его, избавя таким образом от медленных усовершенствований времени. Сам по себе уже звучный и выразительный, отселе заемлет он гибкость и правильность. Простонародное наречие необходимо должно было отделиться от книжного, но впоследствии они сблизились, и такова стихия, данная нам для сообщения наших мыслей.

Г-н Лемонте напрасно думает, что владычество татар оставило ржавчину на русском языке. Чуждый язык распространяется не саблею и пожарами, но собственным обилием и превосходством. Какие же новые понятия, требовавшие новых слов, могло принести нам кочующее племя варваров, не имевших ни словесности, ни торговли, ни законодательства? Их нашествие не оставило никаких следов в языке образованных китайцев, и предки наши, в течение двух веков стеная под татарским игом, на языке родном молились русскому богу, проклинали грозных властителей и передавали друг другу свои сетования. Таковой же пример видели мы в новейшей Греции. Какое действие имеет на порабощенный народ сохранение его языка? Рассмотрение сего вопроса завлекло бы нас слишком далеко. Как бы то ни было, едва ли полсотни татарских слов перешло в русский язык. Войны литовские не имели также влияния на судьбу нашего языка; он один оставался неприкосновенною собственностию несчастного нашего отечества.

В царствование Петра I начал он приметно искажаться от необходимого введения голландских, немецких и французских слов. Сия мода распространяла свое влияние и на писателей, в то время покровительствуемых государями и вельможами; к счастию, явился Ломоносов14.

Развивая мысли французского критика о самобытности, богатстве и «сладкозвучности» русского языка, А.С. Пушкин объясняет, как происходило его развитие, что стало источником его пополнения и «усовершенствования». Оспаривая тезис о том, что «владычество татар оставило ржавчину на русском языке», поэт вновь переходит от объяснения к рассуждению, а потом снова подтверждает свои суждения яркими историческими примерами, перечисление которых служит объяснению авторской мысли.

Сочетание рассуждения с объяснением, подтверждающим выдвигаемые автором положения, можно часто наблюдать в полемических материалах. Поэтому некоторые авторы выделяют рассуждение- доказательство и рассуждение в форме рационального объяснения15.

<< | >>
Источник: Голуб И.Б.. Литературное редактирование: учеб. пособие / И.Б. Голуб. - М.: Логос. - 432 с. — (Новая университетская библиотека).. 2010

Еще по теме Дедуктивный и индуктивный методы построения рассуждений:

  1. 2.7.4. Индуктивное и дедуктивное предсказание, синтаксическое комбинирование
  2. Глава 11 ИНДУКТИВНЫЕ РАССУЖДЕНИЯ
  3. Эксплицитная и имплицитная формы построения рассуждения
  4. Глава 13. Гипотетико-дедуктивный метод
  5. § 2. Индуктивные методы установления причинно – следственной связи
  6. 7. Экономика как неточная дедуктивная наука и метод изолирования
  7. ГЛАВА II РАССУЖДЕНИЯ О МЕТОДЕ, ИЗЛОЖЕННОМ В ПРЕДЫДУЩЕЙ ГЛАВЕ
  8. Методы построения и оправдания теоретического знания
  9. Методы построения индексов цен в капиталистических странах.
  10. МЕТОДЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ В РАМКАХ ПОСТРОЕНИЯ ДЕРЕВА НА ПЕРСПЕКТИВУ
  11. § 42 Применение «феноменологического» метода к построению самой феноменологии
  12. § 1. Методы построения идеализированного объекта и оправдания теоретического знания
  13. В.              JI. С в э г е р ПОСТРОЕНИЕ ДЕРЕВА НА ПЕРСПЕКТИВУ — МЕТОД ТВОРЧЕСКОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГНОЗОВ
  14. III. Методы построения индексов промышленной продукции в капиталистических странах
  15. Алгоритм поэтапного построения оптимального расписания для многокритериальной задачи (остаточный метод)