Хоть брови-то должны быть похожи!


Показывают вам две фотографии. На одной — заросший почти до глаз северянин, в большой меховой шапке; оленья доха закрывает его почти с ушей до пят; лицо бледное — давно солнца не видело...
На другой фотографии — в купальном костюме, стройный и, видно, ловкий, дочерна загорелый южанин.
Оказывается, это один и тот же человек! Вот те на! А почему непохож? Тот и этот? Сначала он был на севере — одна позиция, а потом поехал отдыхать на юг — он же в другой позиции. Поэтому и разница.
Ho все-таки: если это один и тот же человек, то что-то у него должно быть похоже на том и этом снимке. Ну, хоть бррви: мохнатые, прямые, или нос — прямой, чуть свернутый набок...
Так мы всегда и привыкли судить: если один и тот же человек — или олень, или дерево,— то должно быть какое-нибудь сходство. А в языке оказалось совсем невиданное: у двух звуков никакого сходства, а мы должны считать их одной и той же фонемой!
Да, в языке много своеобразного, это — особая область жизни. />Вот так раньше и судили: холод — холода... Звуки разные, а буквы пишем одни и те же... Обманывают нас буквы. Нехорошо делают. Надо исправить наше письмо. Писать, например, «холат» — «халада». Тоже не очень удачная передача звуков, но все же не такое вранье, как сейчас по современной орфографии.
Р. И. Аванесов и В. Н. Сидоров впервые открыто и прямо заявили: наша орфография хороша, она большей частью правильно передает... что? звуки? нет, фонемы! Потому-то и в холод, и в холода пишем одну и ту же букву д: фонема одна и та же. В первом слоге: х[о]лод и х[ъ]лада — до чего различны гласные, а фонема та же, и мы это передаем на письме — буква та же: О.
Да, эти два ученых перешагнули высокий порог — и стало видно: наша орфография фонемна. Буквы передают фонемы...
Оба этих ученых написали много прекрасных научных работ— и вместе, и каждый сам по себе. Ho фонология всегда была заветной и любимой их темой. А статья Р. И. Аванесова и В. Н. Сидорова «Реформа орфографии в связи с проблемами письменного языка» (1930) давно уже стала классикой отечественного языкознания.

<< | >>
Источник: Панов М. В.. Занимательная орфография: Кн. для внеклас. чтения учащихся 7—8 кл. — М.: Просвещение,— 159 с.. 1984

Еще по теме Хоть брови-то должны быть похожи!:

  1. 4. Экономика должна быть
  2. «ЭКОНОМИКА ДОЛЖНА БЫТЬ ЭКОНОМНОЙ»
  3. Аргументы должны быть достоверными
  4. 3. Иллюстрации также должны быть разнообразными.
  5. § XV. Какими должны быть представители нации
  6. Аргументы должны быть доказаны самостоятельно, независимо от тезиса
  7. § VII. Свобода должна быть основана на разуме и добродетели
  8. Глава II. О почтениях, которыя должны отдаваны быть флагманам и прочим аншеф командующим
  9. Тимошенко Г.В., Леоненко Е.А.. Детство на 100%. Что должны и не должны делать родители, чтобы их ребенок вырос счастливым человеком, 2008
  10. Сигналы тех, кто похож
  11. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ ДОЛЖЕН БЫТЬ СОСТАВЛЕН В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ СТАНДАРТА (ГОСТ 7.1-84). ОН МОЖЕТ БЫТЬ РАЗБИТ НА РАЗДЕЛЫ:
  12. РАЗДЕЛ 0. У БАРБОСА ЕСТЬ ВОПРОСЫ. Можно ли считать потребление и производство в чем-то похожими?
  13. Должны ли мы ликвидировать советские памятники?
  14. Глава 6. Воздавать должное за то, в чем мы нуждаемся
  15. § XV. Политика должна воспитывать государственных деятелей
  16. Как должно звучать формальное определение культуры
  17. § XIV. Политика должна заботиться о нравах граждан
  18. ДОЛЖНОЕ И СУЩЕЕ В СОДЕРЖАНИИ НРАВСТВЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ Н.Г. Севостьянова