Повторительные упражнения по пунктуации в простом предложении

№ 413.

На скачках.

Всех офицеров скакало семнадцать человек. Скачки должны были происходить на большом четырехверстном эллиптической фор-

ґ сост. имен. т ґ

мы кругу перед беседкой. На этом кругу были устроены девять препятствий: река; большой, в два аршина, глухой барьер; перед самой беседкой - канава; сухая канава с водой; косогор; ирландская банкетка, состоящая из вала, утыканного хворостом, за которым не видная для лошади еще канава, так что лошадь должна была перепрыгнуть оба препятствия или убиться; потом еще две канавы с водой, неглубокие, но широкие, и одна сухая, и конец скачки был против беседки. Но начинались скачки не с круга, а за сто сажен в

161 стороне от него, около некошеного луга, покрытого ярко-зеленой травой, и на этом расстоянии было первое препятствие - запруженная река в три аршина шириной, которую ездоки по произволу могли перепрыгивать или переезжать вброд.

Раза три ездоки выравнивались, но каждый раз высовывалась чья-нибудь лошадь, и нужно было заезжать опять сначала. Знаток пускания, полковник Сестрин, не в меру нетерпеливый, начинал уже сердиться, когда, наконец, в четвертый раз крикнул: «Пошел!» - и ездоки тронулись. Все глаза, все бинокли были обращены на пеструю кучку всадников в то время, как они выравнивались. И кучки, и одинокие пешеходы стали перебегать с места на место, чтобы лучше видеть. В первую же минуту собранная кучка всадников, устремившихся с разбегу к первому препятствию, растянулась, и видно было, как они по два, по три и один за другим близятся к реке. Для зрителей казалось, что все они поскакали вместе, но для седоков, на совесть гнавших лошадей, чтобы поравняться, а вслед за тем вырваться вперед, были быстро текущие секунды разницы, имевшие для них большое значение.

3. Сложные слова: четырехверстный (сложение), косогор (сложение), быстротекущие (сложение), ярко-зеленой (сложение).

№ 414.

В весенней дымке. прост. глаг.

Теплым солнечным днем ранней весны ходили они вместе по усадьбе. Он - уже старенький, зябкий, в темном плюшевом картузе, в беличьем полушубке. Она - молодая, в одном платье с легким шарфом^ накинутым на белокурую голову.

- Смотри. Знаешь ты, что это растет? - спрашивал он и тыкал концом своей палки.

Она присматривалась, нагибалась и ничего не узнавала.

Из земли на каждом шагу высовывались и лезли всякие диковинки. Высовывались и лезли то былиночки, то трубочки и набалдаш- нички, зеленые, белые, красные, наивные, слабые и нежные.

Старик смеялся и называл растения.

безличное тт

Здесь, на солнышке, было очень тепло, почти жарко. Низко над травой порхала ярко-желтая бабочка, в саду кричали грачи и где-то дальше, в поле, мычала корова. Солнце припекало плечи и затылок. Живое тепло пробегало, разливаясь по всему телу.

Никогда прошлое с будущим так близко не сходятся, так тесно не сплетаются, как ранней весной. Сухие бурые листья в прошлогодней траве, желтое жнивье. Кажется, что будто еще вчера здесь махали косы, ложились снопы, скрипели нагруженные телеги. А 162 деревья? Голы, как зимой, а цвет уже не тот: и в стволах, и в ветвях

безличное безличное

серая или зеленоватая краска. Почек не видно. Зато чувствуется какая-то пышность, гибкость. И стоят они уже не в осенней прозрачности, а в какой-то дымке... безличное

Вечером все небо заволоклось тучами. Деревья зашумели. Стало темно и холодно. Дедушка велел затопить камин. Старый Егор, дедушкин камердинер, растапливал его соломой, стоя на коленях, и долго кряхтел и шептал. Потом пришла Ефимовна, экономка, и долго говорила с дедушкой насчет каких-то телят.

Наконец и Егор и Ефимовна ушли. Дрова в камине ярко горели и трещали. Перед огнем в кресле молча, закрыв глаза, сидел дедушка, а за окном всееще тарашрилигалки..

2.. Полушубок,. присматривалась,. зеленоватая. 3.

Припекало - слегка пекло - совершение действия не в полном объеме. 4.

Односоставные предложения выделены курсивом.

№ 415.

Путь к мечте.

Александр Васильевич Суворов происходил из небогатого дворянского рода. Родился он и вырос в поместье Кончанском, бывшая Новгородская губерния. По воспоминаниям родственников, мальчик не отличался ни здоровьем, ни хорошим сложением. Казалось бы, какие тут могли быть мечты о военной службе! Но, к досаде родителей, ребенок рано пристрастился к военным наукам. Разумеется, этому отчасти способствовали увлекательные рассказы о Петре I отца и его гостей и просто случайных посетителей.

Мальчик с жадностью накинулся на жизнеописания великих полководцев прошлого: Александра Македонского, Ганнибала, Юлия Цезаря, и в мечтах неоднократно видел себя на бранном поле. В его детской появляются военные предметы и все, относящееся к военному делу: планы сражений, географические карты, глобусы. С целью тренировки он приучает себя вставать на рассвете, купается в реке до заморозков, часами (кто из знавших его мог поверить?) остается на морозе в легкой одежде.

Ни уговоры, ни убеждения, ни даже угрозы родителей - ничто не могло отклонить Александра от намеченной цели.

Настойчиво и упорно он продолжал готовить себя к суровой походной жизни, но в начале ни от кого не получал поддержки для осуществления своей мечты. Наоборот, все, казалось, готовы были отговорить его от бессмысленных мечтания - так некоторые из родных называли его планы.

163 Но мальчик был непоколебим и с исключительным упорством добивался своего. Родители, наконец, уступили. Александр был приписан в рядовые Семеновского полка. С этого момента начинается новая, полная трудов и величия жизнь гениального русского полководца.

1. Предложения с обобщающими и однородными членами выделены курсивом.

3. Бессмысленн ыи, жизнеописаний,

, родственник.

№ 416.

В последний раз я видел его в Москве в июне 1880 года на открытии памятника Пушкину. Это открытие - одно из незабвенных событий русской общественной жизни.

С утра Москва приняла праздничный вид и у памятника, закутанного белой пеленой, собрались многочисленные депутации с венками. Колокольный звон Страстного монастыря слился с звуками оркестров, исполнявших коронационный марш Мендельсона. Городской голова махнул свитком, пелена развернулась и упала, и под восторженные крики «ура» и пение хоров, запевших «Славься» Глинки, предстала фигура Пушкина с задумчиво склоненной головой.

Через час в обширной актовой зале университета, наполненной до отказа, состоялось торжественное собрание. Ректор объявил, что по случаю великого праздника русского просвещения университет избрал в свои почетные члены знамени..., но ему не дали договорить. Единодушные рукоплескания потрясли залу, возбудив во всех одно и то же представление и заставив в сердце каждого прозвучать одно и то же имя. Неописуемый восторг охватил всех. Тургенев встал, растерянно улыбаясь и низко наклоняя свою седую голову.

В лице своих лучших представителей русское мыслящее общество как бы венчало в нем достойнейшего преемника Пушкина. Лишь появившийся на кафедре Ключевский, начавший свою речь о героях произведений Пушкина, заставил утихнуть восторженное волнение.

Вечером в зале Дворянского собрания был концерт. Островский, Полонский, Плещеев вперемежку с артистами прошли перед горячо настроенной публикой. Появился и Писемский, грузный, всклокоченный, с большими глазами навыкате. Вышел, наконец, и Тургенев.

Приветствуемый особенно шумно, он подошел к рампе и стал читать на память «Последнюю тучу рассеянной бури», но на третьем стихе запнулся, очевидно, его позабыв, и, беспомощно разведя руками, остановился. Тогда из публики с разных концов ему стали подсказывать. Он улыбнулся и сказал конец стихотворения вместе 164 со всею залой. Этот милый эпизод еще более подогрел общее чувство к нему.

Три дня продолжались празднества и растроганное настроение так или иначе причастных к ним, причем, главным живым героем этих торжеств являлся, по общему признанию, Тургенев. 1.

Выделенные слова - имена собственные. 2.

Праздничный, страстного, сердце, чувство, празднества. 3.

Приняла, преемника, причастные, причем, признание.

№ 417. 1.

Простое, повествоват., двусост., полное, нераспростр. 2.

Простое, повествоват., двусост., полное, распростр., осложнено однор. сказуемыми. 3.

Простое, повествоват., двусост., полное, распростр., осложнено однор. сказуемыми. 4.

Простое, повествоват., двусост., полное, распростр., осложнено обособл. определением. 5.

Простое, вопросительное, односост. (опр.-личн.), полное, распростр., осложнено однор. дополнениями. 6.

Простое, повествоват., восклиц., двусост., полное, нераспростр. 7.

Простое, повествоват., двусост., полное, распростр., осложнено дееприч. оборотом. 8.

Простое, побудительное, восклиц., односост. (опр.-личн.), полное, осложнено обращением. 9.

Простое, повествоват., восклиц., односост. (безличное), полное, распростр. 10.

Простое, повествоват., двусост., неполное, распростр. № 418.

Заглавие:. ?«Встреча».с гениальным. автором_позмьі о? Руси 1.

-причастия:. *

ДеЙствительн.ые^.HаCт.B.P.I_УBЯSашшеИ,.осеняющей,.мерцающим, роняющие.,. несущаяся, *

действительные,,. прош. _вр.: .побелевшими; *

страдательные, прощ.вр..;.потрясенные,хсе-Шную,разорванный. 2.

.[Обнажив головы.|, стоим потрясенные простотой этого уголка

кладбища стршя_сдовамина.бронзовойплите. [_ I, ©]

Есенин, .сжав_п0_б_едевщим.и_па_льцами?.р_ешетку, н.е._отрывая_с_ь, смотрит на живой огонек. лампады, на бронзовую плиту, |усеянную оранжевыми.дистьями.l.

[Є,Ь-І,Є О, I 1]

165 3. Данилов монастырь. Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, назывное, полное, нераспространенное, неосложненное.

<< | >>
Источник: В.С. Волошина. Домашняя работа по русскому языку для 10-11 классов к пособию «Русский язык.:. 2003

Еще по теме Повторительные упражнения по пунктуации в простом предложении:

  1. Повторительные упражнения по пунктуации в сложном предложении
  2. Повторительные упражнения
  3. Повторительные упражнения
  4. Повторительные упражнения
  5. Повторительные упражнения по орфографии
  6. Пунктуация в сложном предложении
  7. XXIX. ПУНКТУАЦИЯ ПРИ ОБОРОТАХ, НЕ ЯВЛЯЮЩИХСЯ ПРИДАТОЧНЫМИ ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ
  8. XXIX. Пунктуация при оборотах, не являющихся придаточными предложениями
  9. § 109. Пунктуация в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными 1.
  10. § 109. Пунктуация в сложноподчиненном предложении с несколькими придаточными
  11. ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
  12. Ловушки простого предложения