СЛАБАЯ, HO КОВАРНАЯ


Совпали
Согласных фонем 34. Все они различаются перед гласными. Ho, если так упорно говорится: перед гласными, значит, не всегда они все различаются? Что с ними бывает, когда они различаются не^ все? Посмотрим, как они себя поведут, если мы их поставим не перед гласными. Например, в конце слова — перед паузой.
Паровозы, пылесосы. Перед гласными ясно слышно: то [з], то [с]. А теперь — пожалуйте на конец слова: паровоз, пылесос. Одинаково произносится [с]!
Козы — коз. Косы — кос. Пока перед гласными — слышно, что согласные разные. А попали на конец — в обоих случаях слышно [с].
Лесорубы. Землекопы. Лесору[п\. Землеко[п]. Перед гласными: [б] и [п]. Разные звуки. А на конце — один и тот же. Совпали!
Фонемы могут различаться перед гласными и совпадать друг с другом, не различаться на конце слова!
Сродни
В русском языке есть два ряда звуков.
[б], [в], [д], [з], [ж], [г]
[п], [ф], [т], [с], [ш], [к] ...
Вверху — звонкие. Внизу — глухие. Звонкие произносятся «с голосом» — голосовые связки в гортани дрожат. Глухие без голоса — голосовые связки не дрожат. Вы это знаете. В каждой паре верхний согласный отличается от нижнего только звонкостью. Других отличий нет. Верхний и нижний — наиболее близкие родственники. А попадут на конец слова — тут их родство переходит все границы: они уже не просто родственники, они друг с другом отождествляются, сливаются, перестают различаться!
Значит, не просто какие угодно звуки сливаются, а определенные: звонкий и парный с ним глухой. He могут слиться, например,
[з]              и [к]. Хотя [з] звонкий, а [к] глухой, да один другому не пара. Пары [з — с] (сливаются!) и [г—,к) (тоже сливаются!).
Хотите для наглядности картинку? Вот она:




Два ряда скрестились
Коза.              Перед гласным              — [з].
Стадо ко[с].              На конце слова              — [с].
Это фонема              lt;зgt;
Коса.              Перед гласным              — [с].
Острых              ко[с].              На конце слова              — [с].
Это фонема              (с).
Можно поведение этих двух фонем изобразить так:
lt;3gt;              lt;сgt;
Гз1              г              Cl              перед гласным.
I              I
[с]              на              конце слова.
Две фонемы — два ряда позиционно чередующихся звуков — скрестились, совпали в одном звуке.
Продолжим наши наблюдения. Перед звонким согласным (з) и (с) тоже совпадают в звуке [з]. И перед глухим согласным они совпадают в звуке [с]. Убедитесь на примерах: Парочку тсо[з] бы завести — молочка попить! Парочку острых ко[з] бы купить к сенокосу...
Ко[с]-то уже поить пора. Ко[с]-то для сенокоса у нас хватит.
Ho совпадают не только согласные [з] и [с]. Совпадают все звонкие и глухие фонемы. Поэтому мы так можем обобщить то, что знаем об их поведении:

alt="" />


Из таблицы видно, что есть позиции, где фонемы различаются.
Для звонких и глухих фонем это позиция перед гласными. И есть позиции, где фонемы не различаются. Для звонких и глухих фонем это позиции на конце слова, перед звонкими согласными и перед глухими согласными. Позиции различения будем называть сильными. Позиции неразличения слабыми.
Неразличение фонем в определенных позициях — это их нейтрализация. Будем использовать это название.
Где можно сделать ошибку?
В паспорте одного гражданина записана его фамилия: Ускурупкин. Где можно сделать ошибки?
Продиктуйте эту фамилию своему приятелю, пусть напишет. Он может написать правильно, как в паспорте: Ускурупкин. Ho он может написать и так: Узкурубкин. He потому, что он не расслышал: слышал, а написал вон как!
Почему он так написал? Потому что Ускурупкин и Узкурубкин читаются и произносятся одинаково. Помните? Перед глу- хими [с] и [з] произносятся одинаково. Услышать, как писать:
Уз... или Ус... — нельзя. Вот откуда и ошибка!
Заметьте: ошибки там, где звонкие и глухие не различаются. Где слабая позиция.
Продавец на улице торгует с лотка ананасами. He надеясь на догадливость покупателей, Положил бумажку:              «Загра
ничный фругт ананас». С ананасом справился, а в слове фрукт — ошибка. Что ж он, не слышал, что ли, как все говорят: фрукт? Слышал, да нельзя по произношению решить, что пишется — кт или гт. В школе этого продавца, видно, плохо учили. Двоечник был.
И покупатели недовольно ворчали, отходя от лотка:
«Сам он фрукт». Невежливо, конечно. И непонятно, что они ворчали: фрукт или «фругт»? Может быть, хотели передразнить его записку и по замыслу у них был «фругт»? Ho неизвестно. По исполнению все равно фрукт.
А почему? Потому что не умеем мы произносить [гт]. Ни разу в жизни не приходилось это делать. Умеете вы, раскачиваясь на трапеции, держать в зубах штырь, на котором крутится ваш товарищ? He умеете, потому что не приходилось вам этого делать. He хватает практики. (Может быть, кто-нибудь из читателей и умеет, и даже любит так делать, так ведь у него практика большая!) А произнести [гт] — это то же самое: попробуй, если никогда не делал!
Почему же нам никогда не приходилось произносить [гт]? Нейтрализация! Перед глухим [т] парные согласные [к] и [г] нейтрализуются, оба становятся согласным [к]. Всегда во всех словах. Непреложный закон нашего языка. Без всяких исключений. He произносим сочетания [гт], потому что в нашей речи оно всегда заменяется сочетанием [кт].
Где же возможны ошибки? В слабых позициях. В позициях нейтрализации...
<< | >>
Источник: Панов М. В.. Занимательная орфография: Кн. для внеклас. чтения учащихся 7—8 кл. — М.: Просвещение,— 159 с.. 1984

Еще по теме СЛАБАЯ, HO КОВАРНАЯ:

  1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПРИРОДНЫХ УСЛОВИЙ И РЕСУРСОВ
  2. 28. Типы права: различные подходы
  3. Учитель послушался
  4. Из ряда вон выходящее слово
  5. ИЗОБРАЖЕНИЕ ПРОПОВЕДНИКОВ И СВЯЩЕННОСЛУЖИТЕЛЕЙ
  6. ПОЛИТИЧЕСКИЕ СТРАСТИ
  7. ГЕОМОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЗНАКИ РАЗВИТИЯ НОВЕЙШИХ ПРОГИБОВ
  8. ГДЕ НАДО СОМНЕВАТЬСЯ?
  9. Связь смысложизненных ориентаций, личностных черт и успешности в профессиональной деятельности социального педагога
  10. § 12.4.6. Открытость рынка для межрегиональной и международной торговли
  11. § 3. Убийство (Mord)