Тема 3. Россия на рубеже XIX - XX вв. Проблема исторического выбора в начале XX в.: революция или реформа?

Тренировочные задания 1. Определите, какие из приведенных ниже положений характеризуют: 1. экономическое; 2. политическое; 3. социальное развитие России во второй половине XIX - начале XX вв. Набор ответов: а) формирование кредитной системы путем создания сначала крупных, а затем средних и мелких кредитных учреждений; б) стимулирование промышленного переворота интенсивным железнодорожным строительством и прямым государственным вмешательством в развитие тяжелой промышленности; в) сохранение абсолютной монархии; г) сохранение сословий; д) особая роль интеллигенции в обществе; е) ускоренная консолидация в класс пролетариата; ж) сохранение помещичьего землевладения и общинного уклада; з) возникновение социалистических партий; и) сохранение сословности, разрыв между «верхами» и «низами» общества; к) появление либеральной организации «Союз освобождения». 2. Из приведенных ниже положений выберите те, которые характеризуют российский либерализм: 1. в дореформенный период; 2. пореформенный период; 3. в конце XIX - начале XX вв. Набор ответов: а) пропаганда идей конституционной демократии, всеобщего избирательного права, демократических свобод; выдвижение экономических и социальных требований в поддержку рабочих и крестьян; б) соединение народнических идей с отдельными положениями марксизма, ориентация на мирный прогресс в рамках законности; в) медленная эволюция в сторону выдвижения более смелых политических требований, расширения прав и свобод личности, местного самоуправления; признание самодержавия положительным явлением в русской жизни; г) признание ошибочности народнической доктрины и необходимости капитализма в качестве этапа эволюции человечества; утверждение о неизбежности социализма, путь к которому лежит через революционную борьбу пролетариата и социалистическую революцию; д) защита идей абсолютной ценности человеческой личности, правового порядка, приоритета закона перед политической властью; идея сильного государства, способного к осуществлению либеральной программы (самодержавие). 3. Определите, какие партии относятся к: 1. консервативно-охранительному; 2. либеральному; 3. революционно-демократическому направлениям в революции 1905 -1907 гг. в России: 1. «Союз 17 октября»; 2. эсеры; 3. конституционно-демократическая партия народной свободы; 4. монархические и черносотенные организации; 5. РСДРП (большевики); 6. РСДРП (меньшевики) и соотнесите их с соответствующими политическими требованиями: а) форсирование революции; подготовка вооруженного восстания; установление в случае успеха революции революционно-демократической диктатуры пролетариата и крестьянства; перерастание в перспективе революции буржуазно-демократической в социалистическую; б) отстаивание особого исторического пути России, поддержка формулы «православие, самодержавие, народность», противопоставление патриархальных ценностей капитализму и западным ценностям, проповедь антисемитизма; в) наследственная конституционная монархия с представительным органом, осуществляющим совместно с монархом законодательную власть, проведение экономических реформ, способствующих буржуазному развитию страны; г) конституционная монархия с полноправным парламентом, правовое государство, экономические и социальные преобразования, направленные на развитие капитализма в России; д) ориентация на общность революционного процесса в России и на Западе, на западную демократию, негативное отношение к абсолютизации насилия; е) «социализация» земли, союз крестьянства с рабочими и интеллигенцией. Тестовые задания 1. Одной из особенностей развития капитализма в России было: а) становление правового государства и гражданского общества; б) формирование двух основных классов - буржуазии и пролетариата; в) промышленный переворот предшествовал аграрному и развернулся до буржуазной революции.
2. К середине XIX в. в России оформились два течения общественной мысли, выражающие взгляды сторонников коренных изменений общественно-политического строя, а именно: а) революционное и либеральное народничество; б) народничество и социал-демократия; в) либералы и революционеры-демократы. 3. Что было общего между российской революцией 1905 - 1907 гг. и европейскими революциями XVII - XIX вв.? а) соединение основных революционных сил: рабочего, крестьянского и национально-освободительного движения; б) острота классовых антагонизмов, степень зрелости пролетариата и буржуазии; в) буржуазно-демократическая направленность (ликвидация неограниченной монархии, остатков крепостничества, беспрепятственное развитие капитализма). 4. Революция 1905 -1907 гг. была вызвана: а) поражением в войне с Японией, что ухудшило положение народных масс и способствовало падению престижа режима; б) издержками догоняющей модернизации, сохранением пережитков крепостничества, противоречиями между трудом и капиталом; в) революционной агитацией и действиями социалистических партий. 5. Почему была распущена II Государственная Дума? а) потому что левое большинство требовало конфискации помещичьих земель в пользу крестьян и отмены ряда столыпинских законов; б) потому что правая по составу Дума отказывалась голосовать за реформы либерального характера; в) из-за заговора против правительства, подготовленного социал-демократической фракцией Думы. 6. За счет каких социальных слоев были перераспределены квоты выборщиков Положением о выборах 1907 г.? а) за счет интеллигенции; б) за счет дворянства; в) за счет крестьян, рабочих, народов национальных окраин. 7. Почему в ходе проведения аграрной реформы П.А. Столыпина не удалось разрушить общину и создать массовый слой мелких крестьян-собственников (фермеров)? а) были отменены выкупные платежи; б) не были приняты законы, запрещающие общину; в) правительство оставило в неприкосновенности помещичье землевладение. 8. В Первой мировой войне потерпели поражение страны, которые: а) не имели сильных, хорошо вооруженных армии и флота; б) не готовились к войне; в) не провели социальную и политическую модернизацию (сохранение сословности, этноиерархичности, незавершенность процесса создания гражданского общества). 9. С чем были связаны экономический и политический кризисы в России в годы Первой мировой войны? а) с нехваткой топлива, металла, продовольствия; с тем, что железнодорожный транспорт не справлялся с объемами перевозок; б) с тем, что в России государственное принудительное регулирование экономических отношений было запаздывающим и нерешительным; в) с нестабильностью внутриполитической ситуации («министерская чехарда», распутинщина, активизация либерального лагеря, усиление революционного движения). 10. В чем суть требования «Прогрессивного блока» о создании «правительства доверия»? Оно означало: а) создание правительства, которое проводило бы политику лавирования между буржуазией и помещиками, использовало бы экономическую мощь капитала, но не допускало бы его до власти; б) создание коалиционного правительства из буржуазных лидеров и бюрократов, которому бы доверяла Дума, а не царь, и которое провело бы частичные экономические и политические преобразования в стране; в) отстранение от власти царя и его администрации и переход к конституционной монархии.
<< | >>
Источник: Е.В. Илларионова А.С. Фомина, С.А. Гуськов. Отечественная история Учебно-методический комплекс. 2008

Еще по теме Тема 3. Россия на рубеже XIX - XX вв. Проблема исторического выбора в начале XX в.: революция или реформа?:

  1. ТЕМА 15. РЕВОЛЮЦИЯ И РЕФОРМЫ В РОССИИ В НАЧАЛЕ XX ВЕКА
  2. ТЕМА 9. РАЗВИТИЕ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ В НАЧАЛЕ XIX ВЕКА. ПРОЕКТ РЕФОРМ АЛЕКСАНДРА I
  3. 6.5. Февральская (1917) революция в России. Расстановка политических сил в стране и проблема исторического выбора.
  4. 6.1. Россия на рубеже XIX–XX вв.
  5. ВЕЛИКИЕ РЕФОРМЫ В РОССИИ В XIX - НАЧАЛЕ XX В. И БАШКИРСКОЕ ЗЕМЛЕВЛАДЕНИ
  6. Тема 12. РОССИЯ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XIX в.
  7. ТЕМА 11. РОССИЯ ВО 2-й ЧЕТВЕРТИ XIX ВЕКА
  8. XXIX Русская историческая наука в конце XIX и начале XX столетия
  9. ТЕМА 12. Отмена крепостного права в России. Буржуазные реформы 60—70 годов XIX века
  10. Тема 4. Россия в начале Нового времени. «Смутное время» Московского государства
  11. Споры о языке в начале XIX века как факт русской культуры («Происшествие в Царстве теней, или Судьбина российского языка» — неизвестное сочинение Семена Боброва)
  12. ВОПРОС 7. АРХИВНОЕ ДЕЛО НА РУБЕЖЕ XIX-XX В.В.
  13. 1.Состояние архивного дела на рубеже XIX—XX в.в.
  14. Россия на рубеже тысячелетий (1997-2000)
  15. 6. РОССИЯ В НАЧАЛЕ XX ВЕКА
  16. ГЛАВА ТРЕТЬЯ. ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ВЗГЛЯДОВ ЗА РУБЕЖОМ